♪明日があるさ♪

体育で，バスケットボールに取り組んでいます。


わたくし，２０代の頃，ミニバスケットのスポ少でコーチをしていたことがあるんです。
自分でもすっかり忘れていることですが。(^_^;)

バスケの指導者講習にも出ました。教員人生の中でずっと生きることを学び取りました。
「日本人はボールを持ったらすぐパスをする。ドリブルでゴールに向かう気構えが大事」とか。
「選手が，できなかったことができるようになったら，躍り上がって喜べ」とか。(*^_^*)
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今日も、ちょっと飲む。


ふんわりと酔いが広がる。
今日１日のことを想いかえす。
面白かった。今日も世の中の役に立てた。

スキーが終わって、ちょっと気が抜けていた。
今日吹っ切れた。元気が出た。
今日からは新しいテーマに向かう。「卒業」という大イベントだ。  続きを読む

アルペンスキー。いろいろあるけど一つだけ。

  

スタートの番を待つ子どもたちに。



「ここまで来たんだ。もう成功だ。」  続きを読む

スキー開始。まずは，こっちの方から。


アルペンもクロスカントリーも両方やります。
自分の用具もあります。自分でそろえています。
この年になって，まだ上手になっています。
めざせ，教育界の山本昌(^ ^)

体力はともかく気持ちの若さには自信があります。
内面は，それなりに老獪になっているつもりですが。  

きのうのこと。
「びす太くん。明日の始業式。軽やかにピアノ，頼むよ！」
と，校長先生(^_^)

わたくしの返事。


校歌のピアノ伴奏のことだ。
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給食当番の子が，イカリングフライの入れ物を運ぶ途中，あわてて転びました。



水泳の飛び込みみたいな格好で，すてーんと。
見ていた子どもたち，なんだかんだと大さわぎ。  続きを読む

ガッコのセンセは，演説をぶつ力をつけた方がいい。
児童・生徒への「指導」とは，命令や注意・叱責のことでない。
「その気にさせること」だ。勘違いをしている教員が多い。

児童・生徒大勢に対して行う「全体指導」は，「アジテーション」に近い。
「心を煽りたて，やる気を喚起する」という意味で。
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きのうは，午前中，ちょろっと学校のプールに行きました。
休みをとっているにも関わらず。特に娯楽がないもよう。
子どもたちに水泳を教えに。



まぶしい太陽を照り返す水面はキラキラしています。
子どもたちの表情も、キラキラしています。  続きを読む

学校のセンセイの夏休み。
職員室でする書き物がほぼ終わったので、きのうはプールに行きました。



「水泳苦手っ子ちゃん」に教えたかったんです。  続きを読む